El Ministerio de Educación desarrolla un protocolo de evaluación y recuperación de planteles como parte de la preparación para el inicio del año escolar, previsto para el 14 de septiembre.

El ministro Héctor Rodríguez explicó que el proceso contempla la rehabilitación de 1.500 instituciones educativas en todo el país, mediante trabajos de mantenimiento preventivo, correctivo y culminación de proyectos pendientes.

La estrategia de revisión se divide en dos etapas. La primera corresponde al diagnóstico realizado por directivos y equipos de mantenimiento de cada escuela, mientras que la segunda fase contempla inspecciones técnicas efectuadas por especialistas de la Fundación de Edificaciones y Dotaciones Educativas (FEDE).

Estas evaluaciones se desarrollan en articulación con las autoridades municipales y regionales para identificar las condiciones de la infraestructura escolar y avanzar en las mejoras necesarias.

Rodríguez destacó que las acciones buscan que estudiantes, docentes y trabajadores del sector educativo regresen a espacios acondicionados para el desarrollo de las actividades académicas.